實驗教學中心特色
時間：2025-02-17
一、突出語言文字傳承與傳播的數媒化創新原則，構建人文知識與信息技術交叉融合的實驗教學模式。以新時代的信息技術手段實現語言文字的傳承傳播，開拓新時代人文知識學習的創新渠道，培養學生專業學習的創新能力。
二、堅持實驗教學與理論教學系統并重原則，構建語言文字理論課程與相關實驗活動融合的實驗教學模式。逐步形成以實驗中心為紐帶，課堂、實驗室、比賽、社會、學生、老師多方參與的産學研平台，培養基礎紮實、專業能力、職業素養與創新能力較強的中文專業人才。
三、堅持教學實踐與實踐性教學成果互哺原則，構建産教融合的實驗教學模式。通過實驗實踐活動創新學生語言文字數媒化學習方式，再以學生的實踐性創新教學成果反哺教學革新和教學研究，實現教-産-研協同效果。
四、始終以“中國語言文字的傳承傳播”為主線，開展實驗教學，引導學生有傳承中華優秀文化的責任心，激發學生對中國傳統文化的認同與熱愛，以及傳播中華優秀文化的現代技能。
五、兼顧綜合能力與專業能力的培養。中心每年舉行“美韻杯”、“山海流韻”、“中華經典誦寫講”、“推普”、“文學創作大賽”、“書法比賽”、“記者節”、“秘書節”等活動，涵蓋中文學科幾乎所有的技能訓練，極大地激發了學生技能練習的興趣，強化學生的禮儀意識和行為，有效的提高學生的綜合素質和職業能力。此外，每年的“推普下鄉”社會公益活動作為社會實踐的重要組成部分，在提高綜合素質的基礎上，更培養了學生的社會服務意識和責任心。
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